Diritti di cittadinanza e immigrazione: la questione della lingua e le attuali norme vigenti in materia in Italia.
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Un graphic novel per raccontare in chiave inedita la drammatica vicenda della Eternit di Casale Monferrato.
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Prezzo: 18.00€

Ammortizzatori sociali. Quali prospettive di riforma? Convegno in ricordo di Mario Giovanni Garofalo

Venerdì, 10 Febbraio 2012 - 15:00
Roma, Piazzale Aldo Moro 5, Facoltà di Scienze Politiche Sociologia Comunicazione, Dipartimento di Scienze Politiche, Sala delle Lauree

Oh mia Patria. Presentazione a Caserta

Lunedì, 13 Febbraio 2012 - 16:00
Caserta, Aula Magna Istituto Mattei, Via Settembrini
altri appuntamenti
Una biografia "socio-politologica" di Walter Veltroni: dagli esordi nella FGCI romana alle recenti vicende del Partito Democratico
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Un viaggio nel pubblico impiego assolutamente inusuale attraverso le storie e i racconti di trenta persone "comuni".
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Fiorella FarinelliFiorella Farinelli

Insegnante di italiano lingua2 e componente del Comitato Scientifico della rete romana delle “ScuoleMigranti”, si occupa da anni di educazione degli adulti, formazione permanente e continua. Ha promosso e gestito attività e progetti in questo campo nei diversi ruoli di docente, sindacalista, amministratrice locale, ricercatrice. Recentemente ha partecipato a una indagine sul profilo professionale dell’educatore degli adulti in Europa, ha conseguito una specializzazione per l’insegnamento dell’italiano agli stranieri presso l’Università di Siena, svolge attività di valutazione di progetti di formazione degli adulti presso enti e istituti pubblici e privati, presiede il Comitato scientifico della Scuola per l’Amministrazione Pubblica Locale. Tra le pubblicazioni specifiche di cui è autore e coautore, si segnalano: Lungo il corso della vita. Dalle 150 ore alla formazione permanente (Roma, Ediesse 2005); Non dimenticare l’educazione permanente (Bologna, Il Mulino 2004); La formazione continua a domanda individuale (Isfol-Provincia di Torino, 2005); Che cos’è l’intercultura (Milano, Angeli 2007); Misure formative per l’occupabilità. Il caso francese (Isfol 2009).